Grelha de Avaliação - Versão 1

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Missão
     A folha de cálculo "Grelha de Avaliação" tem como missão ajudar os professores a objectivar alguns critérios de avaliação que são, de certa forma, subjectivos. Refiro-me a aspectos relacionados com o comportamento, participação e qualidade desta, para além dos testes e fichas de trabalho, trabalhos de casa, etc.
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Parâmetros Iniciais

     Quando toma contacto com a folha de cálculo "Grelha de Avaliação" tenha em atenção se é possuidor da última versão, facto que pode ser confirmado na página dos "Parâmetros" (conforme imagem abaixo) no quadro amarelo que encabeça a folha. Estes dados devem ser confrontados com a informação disponobilizada na secção de download, ao fundo desta página.

     Tenha em atenção as Notas que estão no quadro azul do lado direito na imagem abaixo, pois são ajudas extremamente importamtes para o bom uso da folha.

     A página dos parâmetros só pode e deve ser preenchida da primeira vez que trabalha com ela, pois está programada para considerar esses elementos durante todo o ano lectivo, não sendo normal que estes elementos se alterem com o decorrer das actividades lectivas.

     Começe por colocar o nome da escola e ano lectivo em que vai ser usada. (Nas versões não registadas esta opção não está disponível). Depois introduza o ano e turma, assim como o nome da disciplina que lecciona na turma.
     Introduza o nível de ensino pretendido: 1 para o Unificado e 2 para o Secundário. Por defeito, as percentagens atribuídas aos domínios Cognitivo e Sócio-Afectivo são as que se encontram no quadro que se encontra ao fundo da imagem seguinte. Estes valores podem ser alterados de forma a que fiquem de acordo com os critérios de avaliação definidos pelo seu grupo ou departamento.


 

     No quadro intitulado "Relação dos alunos da turma" introduza os nomes dos alunos na primeira coluna à esquerda. Apenas tem que efectuar esta operação uma única vez, por ano lectivo.

     No qudro do lado direito intitulado "Grelha de Auto-avaliação Alunos" são apresentadas as "cotações" atribuídas a cada parâmetro que vai ser usado nas grelhas dos períodos. Por exemplo uma classificação de Médio no item Participação, para o regime Unificado com as percentagens de 50% para o domínio cognitivo, dos quais 45% é para os testes, vale 8,33 pontos.


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Preenchimento das Grelhas

     A imagem seguinte apresenta a grelha de avaliação do 1.º Período. Como se pode constatar os elementos que foram introduzidos na página dos parâmetros "aparecem" agora nos seus devidos lugares, tendo apenas o professor de introduzir as classificações obtidas pelos alunos nos testes de avaliação realizados, num máximo de três por período. Chamo especial atenção para o "peso" atribuído a cada teste, que neste caso é 30% para o primeiro, 30% para o segundo e 40% para o terceiro, para o caso de três testes, sabendo porém que o total destas percentagens não pode ultrapassar os 100%. Se por exemplo o professor apenas realizar dois testes pode atribuir as percentagens de 40% para o primeiro e 60% para o segundo, oum 50%, 50%, etc...
     No final do período o professor deve preencher a coluna de "Outros" do Domínio Cognitivo, assim como as colunas "Participação", "Responsabilidade" e "Relações Interpessoais" do Domínio Sócio-Afectivo. O preenchimento destas colunas resume-se à inscrição de uma letra (R)eduzido, (M)édio ou (E)levado em cada coluna, fazendo a folha os cálculos necessários e apresenta a classificação obtida pelo aluno nesse período, na coluna "Nota 1.º Per". A coluna da direita destina-se à colocação da auto-avaliação efectuada pelo aluno.


 

     Ao fundo da grelha encontram-se as estatísticas referentes à avaliação feita na turma (conforme imagem abaixo), que inclui: Média dos testes e classificações atribuídas, Nota Máxima e Nota Mínima, Número de Positivas e Negativas e respectivas percentagens. Esta informação é disponibilizada para todos os períodos.
 

 
     Na grelha do 2.º Período surge uma nova coluna que é a nota atribuída no período anterior. Sabendo que a nota do 2.º período é o resultado do desempenho do aluno neste período e no anterior é, portanto, necessário atribuir um "peso" à nota do 1.º período. Este valor deve variar de acordo com a consciência de cada professor, no entanto devem ser evitadas percentagens muito baixas, nem acima de 50%, salvo raras excepções.
     A nota a atribuir ao aluno é a que consta da coluna "Nota 2.º Per".
 

 
     A grelha do 3.º Período é semelhante à do período anterior, tendo neste caso uma coluna para o resultado da Prova Global. Caso a disciplina não tenha Prova Global deve ser atribuída a percentagem de 0%, no topo da coluna.
     A nota a atribuir ao aluno é a que consta da coluna "Nota 3.º Per".
     A coluna "Classificação Final" mostra a Nota do aluno após a Prova Global.
 

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Download
 
Versões disponíveis:

  1.16 de 06.11.2004 (freeware)

 
Versão 2 (shareware)

 

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